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双师AI课程体系化双师课程劳动实践项目群
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劳模工匠直播课程40+劳模工匠非遗传承人定期直播课堂进校园
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智能评价系统标准化智能评价系统学生劳动档案袋劳模工匠线上学习空间
设计理念
构建“四位一体”劳动教育闭环
紧扣新课标的要求
5大核心素养劳动价值观 劳动技能 劳动习惯 劳动品质 劳动精神3大核心精神劳动精神 劳模精神 工匠精神5大评价要求过程性评价 结果性评价 劳动任务单 劳动清单 …3大类劳动日常生活性劳动 生产劳动 服务性劳动10大任务群清洁与卫生 烹饪与营养 家用器具使用及维护 农业 …
课程特点
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学科融合
将劳动与教育进行了深度的融合，例如：在日常劳动中整理部分融入数学知识。
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融入创新劳动
将新形态新技术新工艺融入劳动教育中，例如：在农业劳育中融入智慧农业，将科技应用进来，让学生了解脑力和体力劳动都是劳动，通过创新可以提升劳动效率，达到增产增效的作用，鼓励学生尝试创新。
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劳模工匠入校园
授课期间，会组织劳模工匠进校园的直播课，邀请全国劳模、工匠、非遗传承人、行业代表人物给学生分享自己的劳动经历，弘扬劳动精神、工匠精神。
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融入生涯规划
劳动教育在教会大家劳动技能的同时，让学生尽量多的了解职业、了解劳动，帮助学生树立生涯观，学会合理规划自己的人生，找到自己的人生价值。
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简单易操作
采取双师模式，学校任何学科的教师通过统一的短时间培训即可进行授课，因此对老师要求低，并且学校既可以按照课程体系上课，也可以根据学校情况个性化设置自己学校课程。
课程特点
- 40%
- 讲解说明
- 理论 / 劳动技能
- 安全知识
- 法律法规
- 50%
- 操作实践
- 项目规划
- 淬炼操作
- 实践探究
- 10%
- 评价反馈
- 劳动档案
- 素养评价
- 反馈改进
双师AI课程体系
- 10
- 任务群
- 14+2/每学期
- 14节系列课+2节社会实践
- N
- 多个课程实践项目
日常生活与劳动
生产劳动
服务性劳动
劳模工匠直播课
共计40名劳模、大国工匠或非遗传承人，开设劳模工匠进校园课程，同时每月开展劳模工匠直播课堂，通过劳模工匠及非遗传承人进校园活动，让学生更深入体会劳模精神、工匠精神。共计40名劳模、大国工匠或非遗传承人，录制劳模工匠进校园课程，同时每月开展劳模工匠直播课堂，通过劳模工匠及非遗传承人进校园活动，让学生更深入体会劳模精神、工匠精神。
智能评价系统
- 教学管理
- 实现学校劳动教育课程维护、教学管理、实践追踪、区域综合数据实时 动态；并通过小程序实现家庭、学校、社会多端关联，共育共建。
- 智能标准化评价
- 多个维度对学生、教师、学校的劳动教育进行评价，建立标准的评价体系， 实现智能化评价和分析，形成个人劳动素养报告
- 劳动实践管理
- 实现学校劳动清单维护，劳动实践任务发布，学生劳动实践作业上传，记录 和量化学生劳动过程，形成劳动档案袋，实现学生劳动成果沉淀及展示。
- 线上劳模非遗展示空间
- 实现全国劳模、工匠、非遗的详细介绍，学校也可维护本地劳模工匠和非遗 内容，学生可在线学习，感悟劳模工匠精神。
产品服务
- 培训服务
- 提供劳育未来产品使用培训，评价系统使用培训，让教师快速掌握双师课，能够短时间内进行授课。
- 授课指导
- 提供劳动教育基本相关理论、劳动教育课程课程设计方案、专劳结合课程设计等专业内容指导，让授课教师向专业劳动教育教师方向发展。
- 资源共享
- 提供劳动教育相关资讯、劳动教育课件讲义等课程资源；定期组织专家或学校在线分享会；地区线下峰会邀请，分享标杆学校经验。
- 在线客服
- 劳育未来提供5*10在线答疑，授课教师可以随时进行线上咨询。